SEMANA DEL 27 AL 30 DE ABRIL

 TAREA 8

NATURAL SCIENCES

EL MAGNETISMO

Esta semana vamos a trabajar con el magnetismo. Para ello, primeramente, tenéis que ver el siguiente vídeo:

Y ahora, podéis completar la ficha de actividades y enviármela. Dicha ficha también os la he enviado a vuestro correo para que os sea más fácil completarla.

Ficha de actividades

 TAREA 9

SOCIAL SCIENCES

MOTHERN SPAIN: THE 19TH CENTURY

EDAD CONTEMPORÁNEA: EL SIGLO XIX

EL REINADO DE FERNANDO VII
MONARQUÍAS ABSOLUTAS Y PARLAMENTARIAS

Esto se va poniendo interesante... Fernando VII llega al poder después de los duros años transcurridos durante la Guerra de la Independencia española y que tanto daño hicieron a nuestro país, por lo que no lo tuvo nada fácil...

Mirad primero los vídeos explicativos que os he grabado:

Y ahora, podéis completar la ficha de actividades y enviármela. Dicha ficha también os la he enviado a vuestro correo para que os sea más fácil completarla.

Ficha de actividades

SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL

 TAREA 6

SOCIAL SCIENCES

MOTHERN SPAIN: THE 19TH CENTURY

EDAD CONTEMPORÁNEA: EL SIGLO XIX

LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLA 

(THE SPANISH WAR OF INDEPENDENCE) 

Termina de ver el vídeo de la TAREA 5 (https://www.youtube.com/watch?v=bAWQZewONTI) y realiza las siguientes ACTIVIDADES (os mandé la ficha a vuestro correo en word por si la queréis completar en la misma y enviármela).

 TAREA 7 

NATURAL SCIENCES

FENÓMENOS DE NATURALEZA ELÉCTRICA

Mira el siguiente vídeo:

En el vídeo que acabas de ver, se realizan algunas experiencias con electricidad estática. Como puedes observar, con la electricidad estática sucede lo mismo que entre dos imanes. Cuando las cargas son iguales (- y -; + y +), los objetos se repelen, es decir, se separan. Cuando las cargas son diferentes (- y +), los objetos se atraen.

En el siguiente vídeo tienes más ejemplos de experimentos:

Ahora grábate un vídeo corto en el que realices alguno de los experimentos del vídeo o parecido (tienes muchos ejemplos en internet), explicando el proceso y por qué se atraen o repelen los objetos.

Este vídeo me lo puedes enviar directamente a mí por correo y enviar al grupo de whatsapp de la clase y así lo pueden disfrutar también tus compañeros.

SEMANA DEL 14 AL 17 DE ABRIL

¡Hola chicos! ¿Cómo estáis? Espero que este tiempo de descanso os haya venido bien y hayáis aprovechado bien el tiempo disfrutando de vuestras familias.
Ya estamos de vuelta y con las pilas cargadas. Esperamos que esta situación no dure mucho tiempo más pero, mientras tanto...
Mucho ánimo a todos y ¡vamos a por ello!

Para esta semana que sólo son cuatro días, os proponemos las siguientes tareas que iréis haciendo a lo largo de la misma. Conforme las vayáis realizando, por favor, ídmelas enviando.La fecha tope de entrega de las mismas es este viernes, 17 de abril. Para cualquier problema o duda que podáis tener, ya sabéis que estoy a vuestra disposición a través del correo.

TAREA 4

NATURAL SCIENCES

LA ESTRUCTURA DEL ÁTOMO

Dibuja en tu cuaderno  la estructura de un átomo y escribe sus partes en inglés: nucleus (núcleo) , electron cloud (corteza), neutrons(neutrones), protons (protones) and electrons (electrones). Para ello, puedes volver a ver el vídeo de la TAREA 2  de Natural Science (https://youtu.be/OLFrpP7sT9Y) o consultar en Internet.

Realiza foto de dicha actividad con CamScanner y mándamela a mi correo.

TAREA 5

SOCIAL SCIENCES

MOTHERN SPAIN: THE 19TH CENTURY

LA GUERRA DE LA INDEPENDENCIA ESPAÑOLA 
THE SPANISH WAR OF INDEPENDENCE

Bueno, chicos, vamos a retomar la historia de España por donde la dejamos el curso pasado.

CARLOS III                                                          CARLOS IV

Si recordáis, reinaba en aquel entonces Carlos IV, que era hijo de Carlos III. Carlos III fue el rey conocido como “el mejor alcalde de Madrid” ya que reformó la ciudad y la dotó de infraestructuras sanitarias y culturales como el Museo de Ciencias Naturales, que más tarde se convirtió en la pinacoteca del Museo del Prado. Sus casi 30 años de gobierno fueron muy positivos para España ya que su política reformista consiguió modernizar el país y sacarlo del atraso económico.

Lo sucedió en el gobierno su hijo que reinaría con el nombre de Carlos IV pero, aquí comenzó una decadencia para España y los españoles que os iré mostrando…

Mira el vídeo que te pongo a continuación hasta el minuto 03:16:

Ahora, realiza la siguiente ficha de ejercicios (también te la he enviado por correo) TAREA 5. La puedes imprimir y resolver, copiar en tu cuaderno, realizar en el mismo word que te mando por correo y reenviármelo... Como prefieras y te sea más fácil.